O violino é um instrumento de cordas com imensa capacidade sonora e com uma gama imensa de expressão e intensidade. Ele é capaz de produzir todos os semitons cromáticos e até mesmo microtons e também é capaz de realizar acordes. Essa versatilidade se reflete no repertório; é usado como instrumento solista, com ou sem acompanhamento, sendo essencial para toda a música camerística e orquestral há mais de três séculos.
Básico
Postura: posição do violino, maneira de segurar o arco.
Exercícios em cordas soltas, trabalhando cada região do arco.
Exercícios de 1°, 2° e 3° dedos.
Suzuki, volume 1: músicas simples para trabalhar a fixação de cada informação recebida até aqui.
Módulo 1
Suzuki, volume 1: Estando um pouco mais adiante no método, é possível trabalhar alguns golpes de arco (de fácil execução) e ideias de dinâmicas e fraseados.
Métodos: H. Sitt, opus 32, primeiro livro: estudos na primeira posição, diversas tonalidades.
O. Sevicik, opus 1: estudos na primeira posição.
Módulo 2
Suzuki, volume 2: Peças de um grau um pouco mais elevado de execução.
Métodos: H. Sitt, opus 32, livro dois: inicio dos estudos com mudança de posição.
O. Sevicik, opus 1: estudos na primeira posição.
Escalas maiores.
*O aluno poderá escolher uma peça livre, de fácil execução.
Módulo 3
Suzuki, volume dois: continuação dos trabalhos com peças de grau mais elevado de execução.
Métodos: H. Sitt, opus 32, livro dois: estudos com mudança de posição.
O. Sevicik, opus 1: estudos na primeira posição.
E. Pollo: estudo de cordas duplas
Escalas maiores.
*O aluno poderá escolher uma peça livre, de fácil execução.
Módulo 4
Suzuki, volume três: Peças mais elaboradas, unindo todo o trabalho feito até aqui.
Métodos: H. Sitt, opus 32, livro dois: finalização do livro.
Escalas maiores e menores.
E. Pollo: estudo de cordas duplas.
*O aluno poderá escolher uma peça livre, de dificuldade mediana.
Módulo 5
Suzuki, volume três: finalização do livro. A partir daqui seriam escolhidas peças diversas para o aluno trabalhar tudo que foi visto até aqui.
E. Pollo: estudo de cordas duplas
Escalas maiores e menores.
*O aluno poderá escolher duas peças livres, de dificuldade mediana.
Cada módulo tem a duração aproximada de 6-8 meses, dependendo do desenvolvimento de cada aluno.
O domínio de um rico instrumento como o violino exige dedicação, nas aulas o aluno terá um aprendizado gradativo favorecendo seu desenvolvimento técnico e musical para que venha atuar como músico solista, em orquestras ou em bandas.
Professora de piano, teclado, violino, flauta doce, canto, canto coral, musicalização Infantil e teoria musical.
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